品經(jīng)典誦讀 展自我風(fēng)采 ——記培智部師生朗誦比賽活動(dòng)
2018-07-04
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，以拓寬培智部學(xué)生閱讀視.......
培智部教育對(duì)象以智障、自閉癥兒童為主，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展生活化課程、康復(fù)評(píng)估等，注重學(xué)生生活實(shí)踐、自理能力培養(yǎng)、行為矯正和潛能開(kāi)發(fā)、力求把孩子培養(yǎng)成為適應(yīng)家庭和社會(huì)生活的自立或半自立公民。
培智部主要開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)課程有：中餐烹飪、康復(fù)按摩、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美容美發(fā)、手工編織、超市管理等。
歷年來(lái)，學(xué)校重視智障學(xué)生的體藝發(fā)展，積極參加各種集體藝比賽活動(dòng)，先后獲得體育項(xiàng)目獎(jiǎng)牌160余枚，參演節(jié)目《母親》獲山西省第六屆特殊教育學(xué)校藝術(shù)匯演啟智獎(jiǎng)，參加美術(shù)比賽先后100余人榮獲等級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)生畢業(yè)后多在理發(fā)店、按摩店、超市、廠(chǎng)礦企業(yè)、廣告公司就業(yè)，也有部分學(xué)生在父母的支持幫助下個(gè)體經(jīng)營(yíng)且發(fā)展較好。
育傳統(tǒng)美德 揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心---我校聾人部開(kāi)展端午節(jié)系列活動(dòng)
2018-07-04
人們?yōu)榱思o(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，將每年的農(nóng)歷五月初五定為端.......
聾人部教育對(duì)象是聽(tīng)力障礙、言語(yǔ)障礙學(xué)生。主要通過(guò)口語(yǔ)教學(xué)、心理健康教育和職業(yè)教育為特色，為聽(tīng)障學(xué)生的終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)學(xué)生在教育過(guò)程中注重“三自”教育，即自我教育、自我管理、自我服務(wù)。不僅對(duì)學(xué)生傳授文化知識(shí)、補(bǔ)償缺陷、培養(yǎng)技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生與人溝通，融入社會(huì)的能力，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我校針對(duì)學(xué)生開(kāi)展九年義務(wù)教育及職業(yè)高中教育。義務(wù)教育階段的課程嚴(yán)格按照《國(guó)家聾校課程設(shè)置實(shí)施方案》進(jìn)行編排，并文化課的基礎(chǔ)上還開(kāi)設(shè)有舞蹈、美術(shù)書(shū)法、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝縫紉、手工編織、茶藝、美容美發(fā)、陶藝等專(zhuān)業(yè)課程；職業(yè)高中階段主要以學(xué)生職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)為主，旨在讓學(xué)生掌握自立生存、適應(yīng)社會(huì)的一技之長(zhǎng)。
學(xué)生在參加歷屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)先后榮獲金牌13枚、銀牌16枚、銅牌16枚；先后參加國(guó)家、省、市級(jí)單位組織書(shū)畫(huà)、手工作品比賽榮獲特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)13名,還有五名教師分別獲得了輔導(dǎo)獎(jiǎng)；學(xué)生節(jié)目《姥姥門(mén)前唱大戲》、《勇敢的做我自己》、《紅棗情》等十多個(gè)節(jié)目參加山西省歷屆特殊教育學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演榮獲一、二、三等獎(jiǎng)；5名學(xué)生被北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán)錄取，6名學(xué)生被石家莊恒愛(ài)藝術(shù)團(tuán)錄取，4名被北京讓愛(ài)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)錄取。百余名聾啞學(xué)生通過(guò)在校學(xué)習(xí)服裝縫紉專(zhuān)業(yè)留在學(xué)校服裝廠(chǎng)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和社會(huì)服裝企業(yè)就業(yè)。
“動(dòng)手動(dòng)腦，探索科學(xué)” ---肢盲部開(kāi)展科普知識(shí)公益講座活動(dòng)
2018-07-04
近日，我校肢盲部邀請(qǐng)了呂梁學(xué)院物理系志愿者學(xué)生進(jìn)行了.......
肢盲部主要針對(duì)肢體殘疾和盲（低視力）學(xué)生開(kāi)展九年義務(wù)教育及職業(yè)高中教育。另開(kāi)設(shè)工藝美術(shù)、手工編織、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、康復(fù)按摩、器樂(lè)等實(shí)用專(zhuān)業(yè)課程。教學(xué)中積極開(kāi)展教學(xué)研討，注重教師教學(xué)能力的提高，課堂上使用多媒體教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，從而營(yíng)造高效課堂。課余開(kāi)展多彩活動(dòng)，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在快樂(lè)中明白道理，在自主中學(xué)會(huì)做人，進(jìn)而激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)自立，奮發(fā)向上，永不放棄的精神。
現(xiàn)有在校生70余名，歷年來(lái)參加國(guó)家、省、市級(jí)體育比賽50余人次獲獎(jiǎng)；繪畫(huà)比賽30余人次獲獎(jiǎng)；學(xué)生手工作品制作精美，種類(lèi)繁多，有絲帶繡、十字繡、毛線(xiàn)繡、段段繡、布藝、串珠、復(fù)古浮雕制作、刻紙......在多次展覽中，受到了參觀(guān)者的一致好評(píng)。先后有30人次學(xué)生分別被太原中等特殊教育學(xué)校按摩專(zhuān)業(yè)、山東泰山醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和針灸專(zhuān)業(yè)、呂梁衛(wèi)生學(xué)校、呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校錄取；15余名肢殘學(xué)生通過(guò)學(xué)校服裝縫紉專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)留在學(xué)校服裝廠(chǎng)就業(yè)；部分畢業(yè)生在電信、旅游、餐飲等方面自主創(chuàng)業(yè)、勇于拼搏，努力開(kāi)辟屬于自己的一片天地。
迎元旦“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝?！庇H子制作活動(dòng)
2018-07-04
為了喜迎元旦節(jié)的到來(lái)，我部特舉辦一次不同以往的活動(dòng)，.......
我?？祻?fù)中心是一所綜合性的專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，成立于2011年，是呂梁市貧困聾兒、智障兒童、孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練救助項(xiàng)目定點(diǎn)機(jī)構(gòu)及成人助聽(tīng)器驗(yàn)配項(xiàng)目定點(diǎn)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)有教師6人，學(xué)生26人，其中聾生10人，智障學(xué)生9人，孤獨(dú)癥學(xué)生7人。我們根據(jù)每個(gè)兒童的特點(diǎn)及個(gè)體差異，遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和康復(fù)目標(biāo)，定期檢查 實(shí)施情況，評(píng)估康復(fù)效果，做好階段性工作總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短、采取行之有效的教學(xué)方法，既遵循幼兒全面和諧發(fā)展的教育原則，又注重殘疾兒童個(gè)性化發(fā)展的目標(biāo)。
教學(xué)中，結(jié)合本校實(shí)際精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，開(kāi)設(shè)以學(xué)前教育為主導(dǎo)的各科適合殘疾兒童發(fā)展的課程，每門(mén)課都有明確的教育目標(biāo)和計(jì)劃（年、月、周、日計(jì)劃）。
康復(fù)中，我們不斷探尋提高康復(fù)質(zhì)量的方式方法，堅(jiān)持集體教學(xué)和個(gè)別化教學(xué)相結(jié)合，針對(duì)個(gè)別差異，因人施教，每生每天安排30分鐘以上的單訓(xùn)時(shí)間，并根據(jù)每個(gè)殘疾兒童的基本情況建立個(gè)別化康復(fù)教育檔案，及時(shí)記錄每個(gè)孩子的成長(zhǎng)足跡。每學(xué)期末，對(duì)殘疾兒童的康復(fù)情況進(jìn)行綜合評(píng)估，將評(píng)估的情況作為調(diào)整教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)。
生活中，安排以實(shí)踐為主的訓(xùn)練內(nèi)容，貫穿一日學(xué)習(xí)生活流程，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),有目的、有計(jì)劃地幫助殘疾兒童養(yǎng)成基本的生活自理能力。
活動(dòng)中，堅(jiān)持趣味性原則，在輕松愉快的氣氛中對(duì)殘疾兒童展開(kāi)教育和訓(xùn)練，把教學(xué)的全過(guò)程安排在教學(xué)活動(dòng)之中，將抽象的概念知識(shí)，滲透到活動(dòng)之中，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)和技，能在游戲中學(xué)習(xí)，在生活中訓(xùn)練。
我校對(duì)所有篩查收訓(xùn)的0-6周歲殘疾兒童開(kāi)展摸底調(diào)查，利用國(guó)家、省康復(fù)項(xiàng)目的專(zhuān)項(xiàng)資金，給予力所能及的幫助，減免管理費(fèi)、康復(fù)費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)1.2萬(wàn)元/年，以幫助家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu)。 經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，兒童在生活自理能力、認(rèn)知水平及語(yǔ)言表達(dá)等方面均有明顯的提高，成效斐然。
自信
謀新意 開(kāi)新局 辦新事——呂梁市殘疾人職業(yè)技能學(xué)校教2024-05-31
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，做好學(xué)生的領(lǐng)路人
校園風(fēng)光
